A Matemática é um Bicho de 7 Cabeças?...

Há menos de um ano, Elvídio de Oliveira era para mim um ilustre desconhecido. Sê-Io-á, certamente, para a maioria do público leitor angolano que, com o crescimento do país, que se nota a olhos vistos, e com a sua entrada no processo democrático não tão visível, se transformou num público leitor cada vez maior e mais exigente. Estou convencido que, a partir do momento em que este "Será a matemática um bicho de sete cabeças"? tiver contacto com o pú- blico, deixará Elvídio Oliveira o anonimato para pertencer à classe dos autores respeitados da nossa praça. Dada a actual situação do nosso país onde a ausência de uma política do livro é cada vez mais notada, não é de espantar que cer- tos estudos e reflexões dificilmente encontrem refúgio no papel. E mesmo quando o encontram, raramente chegam às pouquíssimas bibliotecas, ficando expostas às poeiras acumuladas nas estantes das escassas livrarias que vão dando vida ao nosso meio literário. Entendido o problema neste contexto, são raras as editoras que se abalançam a dedicar-se, de forma continuada, à edição de tex- tos deste género, o que é lamentável. Porém, não é o caso da Chá de Caxinde que aposta seriamente em técnicos como Elvídio Oliveira, gente que pode desempenhar um importantíssimo papel neste quadro de necessidades que o país enfrenta, mormente o de superar o analfabetismo funcional de parte significativa de uma população que precisa de ascender a uma posição cidadã na sociedade. Levando-se em linha de conta um panorama tão pouco ani- mador, é justo que se destaquem os raros empreendimentos que procuram preencher o vazio existente e que constituem excepções de grande mérito. No caso de Elvídio Oliveira, um homem a abeirar-se dos 80 cacimbos de vida, não sendo um especialista na área da matemáti- ca (isso mesmo nos sugere o seu curriculum), na sua longa per- egrinação pelos caminhos do ensino, se dedicou ao estudo dos fundamentos da psicologia infantil e à ministração da disciplina de matemática, o que o levou a concluir que "as dificuldades encon- tradas na aprendizagem da Matemática enraízam não só na inade- quação dos métodos utilizados na transmissão dos conhecimentos clássicos elementares às crianças de dois a três anos mas também a alguns tropeços linguísticos", torna-se imperioso um incentivo. Pela coragem e pelo sentido de responsabilidade que transmite a muitos de nós; pelo novo fôlego que nos faz sonhar a possibili- dade de podermos manter com os agentes do ensino uma relação produtiva para consolidar processos e experiências, louvem-se to- das as iniciativas deste género. Das conclusões de Elvídio Oliveira emergiu a obra que a Chá de Caxinde tem a honra de apresentar ao público e, por isso, resta- me dizer, para finalizar: Parabéns e todo o meu respeito, senhor mais-velho Elvídio Oliveira! Luanda, 26 de Julho de 2005 JACQUES arlindo dos santos